AVANZA LA EDUCACIÓN VIRTUAL EN COLOMBIA: MÁS DE 1600 ESTUDIANTES COLOMBIANOS RECIBIERON SU TÍTULO DE UNA DE LAS MEJORES UNIVERSIDADES VIRTUALES DEL MUNDO
Según cifras del Sistema Nacional de Información de la Educación Superior en Colombia (SNIES), cerca del 20% de los estudiantes universitarios se realizan virtualmente, lo que representa más de 2 millones de colombianos.
• Según especialistas, la evolución de la educación superior virtual en Colombia está relacionada con el aumento en la conectividad del país, al permitir que más personas tengan acceso a internet y a cursos virtuales.
• La Universidad Internacional de La Rioja (UNIR) se ha posicionado como una de las universidades con mayor cantidad de alumnos en el país con programas de pregrado y maestrías.
Bogotá, Colombia. mayo de 2024. La educación virtual sigue ganando terreno en el panorama educativo de Colombia, país en el que cerca del 20% de los estudiantes de educación superior lo hacen en un formato completamente virtual. Esto representa a más de 2 millones de futuros profesionales en el país, gracias al aumento de conectividad que ha tenido el país, y a la llegada de instituciones universitarias internacionales que ofrecen programas de pregrado y posgrado de forma virtual.
Por este motivo, y potenciado por la pandemia del COVID-19, las universidades internacionales que tienen presencia en Colombia aumentaron considerablemente su cantidad de estudiantes, llegando a tener representación entre las instituciones con mayor cantidad de estudiantes, como es el caso de la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR), una de las mejores universidades virtuales del mundo, que se encuentra entre las que más alumnos tienen en el país, gracias a la posibilidad que tienen de llegar a todo el territorio nacional.
“La educación virtual es uno de los fenómenos más importantes del siglo XXI, gracias a ella millones de personas pueden acceder desde cualquier lugar a un pregrado o posgrado de calidad internacional, lo que permite una mayor competitividad, inserción laboral y posibilidades de progresar en el futuro”, declaró Rafael Puyol, presidente de UNIR.
Por su parte, José María Vázquez García-Peñuela, rector de la Universidad Internacional de La Rioja, destacó las ventajas que trae consigo la educación superior virtual, especialmente en lo que respecta a maestrías “los estudiantes que realizan maestrías de este estilo destacan por su voluntad, son personas que vienen de la gran mayoría de departamentos de Colombia y que hacen esfuerzos para, sin importar las condiciones, progresar en su carrera profesional, a costos más accesibles, y con un único requerimiento, la posibilidad de contactarse a internet”. La UNIR, actualmente ofrece más de 170 programas de maestrías divididos en 7 facultades de estudio.
En este contexto, durante el mes de mayo, la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR) profirió más de 1.650 diplomas de grado a estudiantes de maestría de las facultades de Empresa y Comunicación, Ciencias de la Salud, Educación, Derecho, Ingeniería y Tecnología, y Ciencias Sociales y Humanidades.
En el marco de las distintas ceremonias, los estudiantes destacaron las ventajas que ofrece estudiar una maestría virtual, gracias a la que pueden trabajar mientras avanzan en sus estudios, “es una muestra de adaptabilidad y determinación” mencionó uno de los graduandos.
Por su parte, Yoliana Milena Jinete Pitre, graduada de maestría de la UNIR y representante de la comunidad Wayúu destacó que conseguir su título de postgrado es un logro cumplido para la comunidad a la que pertenece, que representa “el avance y el progreso de la comunidad indígena”.
Actualmente, la Universidad Internacional de La Rioja ha graduado a más de 10.000 estudiantes de todos los rincones del país, que encuentran en la educación virtual la mejor posibilidad para acceder a programas de pregrado y posgrado.